6年生
総合学習で「南吉記念館の案内人になろう」を学習しました。南吉の生涯や作品・岩滑のことなどを記念館の来館者に発表・説明しました。まず初めに記念館の下調べをして発表や説明のテーマを決めました。
<案内人の実際>
南吉の生涯や作品の紹介には、紙芝居や人形劇なども利用しました。
当日は、一般の人以外に家族や低学年の見学もありました。これは図書室で人形を作って作品の紹介をしているところです。
南吉の少年時代・中学時代・代用教員時代・外語大時代などの発表・説明には、年表や写真や絵や地図などを使って、聞く人にわかりやすいよう工夫していました。

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